Un método cognitivo para la enseñanza-aprendizaje de la ortografía en adultos

Autores/as

  • James E. Idrobo Figueroa
  • Maria Eugenia Valencia de Abadia

Palabras clave:

ADULTOS, APRENDIZAJE COGNITIVO, ORTOGRAFIA, COGNICION (LINGÜISTICA)

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Publicado

2010-04-28

Número

Sección

Artículos