Diplomado en Transformación educativa con IA

Objetivo: Proporcionar una visión general sobre la IA en educación, explorando su papel como motor de innovación educativa y transformación.

1. Conceptos básicos de IA y aplicaciones en la educación.
2. IA como herramienta de innovación educativa.
3. Ejemplos prácticos de IA en la educación.

Objetivo: Desarrollar competencias digitales y críticas, y preparar a los docentes para fomentar habilidades clave del siglo XXI en los estudiantes.

1. Definición de alfabetización digital crítica y competencias del siglo XXI.
2. Evaluación crítica de herramientas de IA.
3. Prácticas de privacidad de datos y seguridad digital.

Objetivo: Entrenar a los docentes en el uso de diferentes herramientas de IA generativa para mejorar sus prácticas personales y educativas, siempre enfocándose en el ámbito educativo.

1. Introducción a la IA generativa y sus aplicaciones educativas.
2. Herramientas prácticas de IA generativa.
3. Uso de IA generativa para la innovación educativa.

Objetivo: Asegurar que los docentes comprendan los desafíos éticos de la IA, abordando su papel en la educación responsable y en el desarrollo de competencias para el manejo de información.

1. Principios éticos y competencias éticas en el uso de la IA.
2. Mitigación de sesgos algorítmicos y su impacto en la educación.
3. Competencias en manejo de información y uso responsable de la IA.

Objetivo: Capacitar a los docentes en el uso pedagógico de la IA para promover un aprendizaje activo y en competencias del siglo XXI.

1. Metodologías activas apoyadas por IA.
2. Diseño de experiencias de aprendizaje con IA centradas en el desarrollo de competencias.
3. IA para la personalización y la autonomía en el aprendizaje.

Objetivo: Enseñar a los docentes a utilizar la IA en evaluaciones que promuevan competencias clave y evaluación continua.

1. Evaluación formativa mediada por IA para el desarrollo de competencias.
2. Rúbricas y sistemas de evaluación que fomentan la retroalimentación automatizada.
3. Estrategias para una evaluación humanizada y transformadora con IA.

Proyecto final: Cada docente diseñará una actividad o unidad de aprendizaje que use IA para desarrollar competencias del siglo XXI en sus estudiantes.

Autoevaluación y reflexión crítica: Espacio de reflexión para evaluar cómo han integrado los principios éticos, de innovación y competencias del siglo XXI en sus prácticas.