Colección Varii Cives

Enseñar ética, ¿yo?

Libro - Enseñar ética, ¿yo? Reflexiones docentes sobre enseñanza de la ética profesional | Editorial Universidad Icesi
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Título completo: Enseñar ética, ¿yo? Reflexiones docentes sobre enseñanza de la ética profesional.
Colección: Varii Cives | Número: 7.
Editores: Ana María Ayala Román.
Autores: Gloria Elizabeth Guevara Cano, Jenniffer Andrea Tovar Romero, Zeneire Cadena D., Juan Manuel Madrid Molina, Leonardo Herrera Orozco, Katherine Ortegón Mosquera, Gloria Elena Aranzazu Borrero, Oscar Ortega García, Rafael Silva Vega, Ana María Ayala Román y Luis Mariano Aparicio Chávez.
Editorial: Universidad Icesi.
ISBN: 978-628-7630-79-6.
Año de edición: 2024.
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  • Este libro contiene no solo los recursos didácticos utilizados por un variado y comprometido grupo de docentes de ética profesional sino, también, sus comprensiones sobre lo que es la ética; lo que ha significado ser un o una docente de ética en sus vidas y en su ejercicio profesional; sus dudas sobre lo que ha significado enseñar ética, sus logros, aprendizajes; como, también, lo que han aprendido a desaprender. Pero, sobre todo, el reconocimiento de la complejidad y la gran responsabilidad que está detrás de un ejercicio que, en la superficie, puede aparecer a los ojos de unos inocuo, inútil, o sin ningún tipo de complejidad científica que amerite el más mínimo esfuerzo intelectual para su estudio, pero que, en el fondo, resulta ser uno de los saberes humanos más intrincados para su comprensión y transmisión.

    Cómo citar (APA): Ayala Román, A.M. (eds.) (2024). Enseñar ética, ¿yo? Reflexiones docentes sobre enseñanza de la ética profesional. Cali: Editorial Universidad Icesi. DOI: https://doi.org/10.18046/EUI/vc.7.2024


  • Tabla de contenido:

    Prólogo

    Presentación
    Ana María Ayala Román y Rafael Silva Vega

    Parte I

    1 / El Jarillón del Río Cauca y la toma de decisiones
    Gloria Elizabeth Guevara Cano

    2 / Tomar decisiones en medicina
    Jenniffer Andrea Tovar Romero

    3 / Ética y Naturaleza
    Zeneire Cadena Díaz

    4 / Enseñanza de la ética profesional y ciberseguridad
    Juan Manuel Madrid Molina

    5 / Cómo la ética profesional ayuda al mejor manejo de la biodiversidad
    Leonardo Herrera Orozco

    6 / ¿Enseñar ética?… No, eso no es conmigo
    Katherine Ortegón Mosquera

    Parte II

    7 / Reflexividad docente sobre la enseñanza de la ética profesional
    Ana María Ayala Román, Luis Mariano Aparicio Chávez y Óscar Eduardo Ortega García

    8 / Tendencias en la enseñanza de la ética
    Ana María Ayala Román, Gloria Elena Aranzazu Borrero y Rafael Silva Vega

    Sobre los autores

    Índice temático

    • Gloria Elizabeth Guevara Cano, Universidad Icesi (Cali, Colombia)
    • Icono ORCIDJenniffer Andrea Tovar Romero, Fundación Valle del Lili (Cali, Colombia)
    • Zeneire Cadena D., Universidad Icesi (Cali, Colombia)
    • Icono ORCIDJuan Manuel Madrid Molina, Universidad Icesi (Cali, Colombia)
    • Icono ORCIDLeonardo Herrera Orozco, Universidad Icesi (Cali, Colombia)
    • Icono ORCIDKatherine Ortegón Mosquera, Universidad Icesi (Cali, Colombia)
    • Gloria Elena Aranzazu Borrero, Universidad Icesi (Cali, Colombia)
    • Icono ORCIDOscar Ortega García, Universidad Santiago de Cali (Colombia)
    • Icono ORCIDRafael Silva Vega, Universidad Santiago de Cali (Colombia)
    • Icono ORCIDAna María Ayala Román, Universidad Icesi (Cali, Colombia)
    • Luis Mariano Aparicio Chávez, Universidad del Valle (Cali, Colombia)
  • Título (inglés):

    Teaching ethics, me? Teachers’ reflections on teaching professional ethics.

    DOI/URL:

    https://doi.org/10.18046/EUI/vc.7.2024

    Editorial(es):

    Centro de Ética y Democracia (CED) y Universidad Icesi.

    Autor(es):

    Gloria Elizabeth Guevara Cano, Jenniffer Andrea Tovar Romero, Zeneire Cadena D., Juan Manuel Madrid Molina, Leonardo Herrera Orozco, Katherine Ortegón Mosquera, Gloria Elena Aranzazu Borrero, Oscar Ortega García, Rafael Silva Vega, Ana María Ayala Román y Luis Mariano Aparicio Chávez.

    Palabras clave:

    Enseñanza de ética, Ética profesional, Ciudadanía, Docencia reflexiva.

    ISBN:

    978-628-7630-79-6.

    Fecha de edición:

    Abril de 2024.

    No. de páginas:

    132.

    Idioma(s):

    Español.

    Formato(s):

    Libro electrónico (PDF).

    Alto x ancho:

    21,5 x 14 cm.

    Colección:

    Varii Cives (7).

    Producto:

    Libro de investigación.

    Observaciones:

    Incluye referencias bibliográficas.

    Registro DSpace:

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