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Inducción docente

Es el plan de acompañamiento para los y las docentes que se integran por primera vez a la Universidad. Ocurre una semana antes de iniciar las clases de los estudiantes.

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Diplomado en Docencia


En este espacio presencial de formación pedagógica buscamos provocar cambios significativos en nuestros docentes y en el desarrollo de sus cursos, priorizando el aprendizaje de los estudiantes. Para ello, motivamos una permanente reflexión sobre el afianzamiento del aprendizaje, el afianzamiento de estrategias inductivas en el proceso de Enseñanza – Aprendizaje – Evaluación y la evaluación de aprendizajes.

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Aspectos claves

  • Ser docente Icesi: el aprendizaje activo y la reflexión docente son características que identifican a un(a) profe de la Universidad Icesi.
  • Afianzamiento del aprendizaje: con base en la reflexión del trinomio Enseñanza – Aprendizaje – Evaluación y el diseño e implementación de metodologías inductivas, garantizamos que nuestros estudiantes desarrollen las competencias y capacidades para un adecuado desempeño en ámbitos educativos, profesionales y sociales.
  • Evaluación de aprendizajes: para los docentes Icesi, la evaluación constituye una oportunidad para aprender.

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