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COE II: acerca del blog del proyecto,

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Les dejo las pautas de lo que estaremos evaluando en exposiciones orales de 7 buenos minutos.
Click en segundo parcial para preparar el material que nos hace falta… un consejo: ensayen ante el espejo, cronómetro en mano…

Un discurso es convincente cuando el expositor cree en lo que está diciendo y para ello emplea la cabeza y el corazón:

Con razón:
[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=DPzgW3c0ws4[/youtube]

Con corazón:
[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=Qj972R3A-Bk[/youtube]

COE II: La historia de nuestros EAI

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Empezamos esta semana una carrera -no contra el tiempo porque sino la perdemos- por el honor y la gloria de la conquista de ese EAI que pronto será concebido…
Analizamos entonces hoy la estructura argumentativa de dos textos: el bellísimo ensayo acerca de las lecturas que formaron el pensamiento crítico de Montaigne, “De los Libros”, y el ensayo audiovisual sobre nuestro mundo material -que no es física cuántica pues!- de Annie Leonard, “The Story of Stuff“. Les dejo un link y luego hablamos muy muy seriamente…
[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=cQSbAD9M1QQ[/youtube]

COE II: lo que nos dice Eco sobre las investigaciones académicas

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ecoIncluso si habéis elegido una tesis de compilación que resume todo lo que ha sido dicho sobre el tema sin añadir nada nuevo, sois una autoridad en lo dicho por otras autoridades. Nadie tiene que conocer mejor que vosotros todo lo que se ha dicho sobre ese tema.
Naturalmente, tendríais que haber trabajado a conciencia. Pero ésta es otra historia. Aquí se trata de una cuestión de estilo. No os mostréis llorones, que resulta aburrido.

Érase una vez…

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Una confidencia: mis lecturas favoritas, por siempre (por lo menos en esto que llevo de vida y de lectora), han sido y seguirán siendo los cuentos de H. C. Andersen. Me encantan los personajes, los escenarios, las historias. De hecho, creo que parte fundamental de mi buen humor (Ja. Ja. Ja.) nace de la “Pequeña Sirena”. Pero no de esa versión cinematográfica en la que la Sirena tiene nombre, los cangrejos hablan, hay un pez medio bobo y, para colmo de interpretaciones, el príncipe se queda con la princesa del mar…
¡Y no! La historia que me gusta es ésa en la que la Sirena es siempre muda, el príncipe se casa con otra y la heroina muere transformándose en espuma de mar.
Es tanto lo que me conmovió esa historia, que luego, cuando veía los documentales del capitán Jacques Cousteau a bordo de su Nautilius, quise estudiar biología marina para adentrarme en el mundo misterioso del mar (a ver me explico: no era tanto para ver sirenas, ay no, era, más bien, ese asunto del descubrimiento, de los nuevos mundos…)
Y luego, cuando estudié lo que estudié y sigo estudiando, y cuando trabajo en lo que trabajo y que me gusta, y cuando me encuentro con ustedes (otros mundos) en clase, recuerdo lo que hasta aquí me trajo: una marea de palabras.

Nuestra agenda en esta semana está “apretada”… Entre éste evento Internacional, las actividades de la clase, los pendientes de la semana, las lecturas de las otras materias…
Pero lo que acontecerá en los próximos días no es un alto en el camino. Es una oportunidad de conocer cómo piensan otros. ¿Vieron la programación del Evento?

COE I: … y llega a nosotros el RESUMEN

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¡Recibámoslo con los brazos abiertos! Una estructura de texto compleja, exigente, útil.
Y, ¿Qué será de Corina Alamillo? ¿Sobrevivió al análisis textual de su cerebro?

Pero el texto a resumir se titula “Más allá del ver está el Mirar” de Fernando Vásquez Rodríguez, tiene 4138 palabras y nuestra tarea es abreviarlo en 1100. ¡Que alegría! Margen de error: 50 palabras.

Fechas de entrega:
Martes 25 y viernes 28 de agosto.