A continuación las pautas del trabajo de escritura:
1) En un texto de 350 palabras, cuyo tema es “La Casa de (nombre del estudiante)”, se desarrollarán los siguientes temas:
a. (Introducción) Descripción de la “forma de ser” del estudiante, esto es, sus características personales, su identidad personal.
b. (Desarrollo de la idea) Descripción de la casa que habita y de las actividades que realiza en determinados espacios de la casa.
c. (Conclusión) Comentario acerca de uno de sus proyectos de vida, es decir, sus aspiraciones, anhelos, deseos.

2) El texto se debe presentar en archivo digital para una primera revisión en clase. Este archivo, si no se tiene memoria USB, se sugiere sea enviado al correo del estudiante para que luego puedar ser “bajado” de su propio e-mail.

Tenemos ahora un debate pendiente para la próxima clase:
¿Cuál es la intención de Borges al darle voz al mítico Minotauro?

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¿Y qué tal describir esta imagen que nos ofrece Piranesi (1720-1778) sobre las prisiones?
Hay un asunto en el tintero: “¿Ya tengo un objetivo personal para esta clase?”
Y no es que queramos menospreciar la ahora tan célebre frase: “pasar la materia es mi objetivo”. No, todo lo contrario: creo que esa es una meta clara. Pero la cuestión es “cómo” voy a pasar la materia pues es posible pasarla por alto, pasarla entre cruces, pasarla riendo, pasarla aprendiendo, pasarla con aperitivos, pasarla a palo, pasarla saltando a la cuerda, pasarla pasando, y así.
Ayer y hoy Cortázar nos da una manito de ayuda:
(i) Es posible complejizar lo sencillo y así encontrar otros sentidos, otros significados, a las cosas que hacemos, decimos y escribimos cotidianamente.
(ii) Es posible también abordar lo complejo con “calma bajo presión” y admirarnos todos juntos al descubrir que la intención de los autores es permitir ampliar nuestra propia visión del mundo.

Les recuerdo que es un texto de 200 palabras y tres párrafos. La “cosa” acerca de la que van a hablar es “tema libre”. El formato digital es un archivo de word y debe estar listo para la próxima clase.

Este es el link al texto que hemos leído en clase:
Literatura Argentina Contemporánea