ACTIVIDAD INDIVIDUAL PARA FEB 16 DE 2016
Objetivo: integrar las trampas mentales con una situación real de un entorno industrial representada en un caso. Actividad: leer el […]
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Objetivo: integrar las trampas mentales con una situación real de un entorno industrial representada en un caso. Actividad: leer el […]
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Actividad: -leer el informe DHL 2050. Descargarlo de la siguiente dirección. http://www.dhl.es/es/prensa/eventos/logistics_2050.html -realizar un mapa mental , en grupo, sobre
ACTIVIDAD GRUPAL PARA FEB 23 DE 2016 Read Post »
Actividad: -leer el informe DHL 2050. Descargarlo de la siguiente dirección. http://www.dhl.es/es/prensa/eventos/logistics_2050.html -realizar un mapa mental , en grupo, sobre
ACTIVIDAD GRUPAL PARA FEB 23 DE 2016 Read Post »
Actividad: -leer el informe DHL 2050. Descargarlo de la siguiente dirección. http://www.dhl.es/es/prensa/eventos/logistics_2050.html -realizar un mapa mental , en grupo, sobre
ACTIVIDAD GRUPAL PARA FEB 22 DE 2016 Read Post »
https://www.youtube.com/watch?v=zfbGJrAVWUo https://www.youtube.com/watch?v=w5MCrsVlAD8 https://www.youtube.com/watch?v=rlHOy38tsIk https://www.youtube.com/watch?v=XP-UoIzAmkM https://www.youtube.com/watch?v=7lyWAQPzczg https://www.youtube.com/watch?v=8aTxZx2Yp1s https://www.youtube.com/watch?v=MseCLC_YBqw
La escena audiovisual Read Post »
Esta semana quiero que tomen atenta nota de las veces que el sonido los hace reaccionar. Sea como mecanismo de defensa, sea
Entrada al diario # 2 Read Post »
https://www.youtube.com/watch?v=EsHwIBR6ivA
Escenas Annie Hall Read Post »
Con base en la lectura del Capítulo 9 del libro Audiovisión (Michel Chion), deben traer a clase desarrollado el siguiente
Ejercicio en casa # 3 Read Post »