Como pueden ver en el porcentaje de notas hay una que cuenta como la entrega final y consta de un “diario sonoro” en el cual les pido que desarrollen algunos ejercicios de escucha. El formato del diario es libre. Aunque no voy a revisar el diario cada semana les pido que no se atrasen con los ejercicios ya que algunas veces los vamos a discutir en clase. Agradezco la creatividad!!!
Aquí les dejo unas fotos de los ejercicios que me han entregado en pasados semestres. Verán que algunos diarios fueron muy esmerados y otros, a pesar de la sencillez de su presentación, también estaban llenos de experiencias interesantes. Así que no sólo piensen en el “look” de ese diario sino que consignen los ejercicios con esmero y atención.
Primer ejercicio:
La primera entrada para el diario consiste en un ejercicio simple de escucha. Se trata de lo siguiente: mientras estén viendo una película, noticiero, televisión o demás, quiero que anoten cuando el sonido les llama la atención. No quiero que sea una cosa forzada, que ustedes se obliguen a escuchar, solo que estén atentos y al momento en que se percaten de la presencia de algún sonido, sea música, voces o sonidos en general, lo anoten en su diario. Les pido que lo hagan durante toda la semana a partir de hoy miércoles.
Escriban en el diario cuantas veces les ocurra.
La entrada debe tener las fechas, por ejemplo, en este caso.
Entrada 1
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o
Entrada 1
Agosto 22
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Agosto 26
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