Boletín
de Prensa No. 070– Julio 13 de 2007
Colombia,
con 150 becas Santander:
Serán otorgadas entre el 2007 y el 2008
Cartagena
El 10 por
ciento de las becas Santander 150 años serán asignadas a
estudiantes y docentes colombianos para movilidad académica nacional
e internacional. Así lo manifestó el consejero – director
general del Grupo Santander, Francisco Luzón, durante el cierre
del V Encuentro Nacional de Rectores de Universia, realizado en Cartagena
con el tema ‘Aseguramiento de la calidad en la educación
superior’, en el cual participó el rector de la Universidad
Icesi, doctor Francisco Piedrahita.
Según
Universia, con motivo de los 150 años del Grupo y ratificando el
compromiso de la organización con la educación superior
en el mundo, se otorgarán 1.500 becas de movilidad para los países
iberoamericanos, de las cuales 150 serán para colombianos, que
serán otorgadas en 2007 y 2008 por periodos de tres meses a un
año.
Luzón
dijo que en el inmediato futuro se decidirá el procedimiento para
otorgar dichas becas y que Ignacio Verdugo, ex rector de la Universidad
de Salamanca; el director general de Universia Colombia, Iván Trujillo
Mejía, y el Consejo de Administración de la organización
en el país, en el cual tienen asiento varios rectores colombianos,
serán los encargados de definir el mecanismo para la asignación
de estas becas.
“El
programa intenta incentivar el intercambio de experiencias y conocimientos
entre diferentes universidades, lo cual se convierte en un primer paso
para explorar otras posibilidades”, afirmó Luzón.
Así
mismo, ratificó el compromiso del Santander en el área de
la educación superior y dijo que “es parte de nuestro ADN
corporativo. Es una seña de identidad que hace importante a nuestro
banco y que, permítanme decirles, nos hace mejores personas y mejores
profesionales a los que trabajamos en él”.
Informó
que en el año 2006 el grupo Santander destinó el 1,16 por
ciento de su beneficio neto atribuido (US $93 millones) al patrocinio
de proyectos académicos, de investigación y tecnológicos
para el apoyo de las universidades de iberoamérica, y que sólo
en Colombia ha invertido US $9 millones de dólares en los últimos
cuatro años.
Ecaes
decisivos para acreditación de calidad
La ministra
de Educación, Cecilia María Vélez, anunció
que los resultados de los Exámenes de Calidad de la Educación
Superior (Ecaes) serán tenidos en cuenta en los procesos de evaluación
para el otorgamiento de acreditación de alta calidad a programas
académicos.
La Ministra
cerró el V Encuentro de Rectores y resaltó la importancia
de la realización de este tipo de eventos por parte del sector
privado y dijo, a propósito del tema central, que “una educación
de calidad debe formar recurso humano necesario para garantizar el desarrollo
de la sociedad”. Agregó que el mejoramiento en la calidad
debe estar articulado alrededor de las competencias, pero que se debe
profundizar más en el tema.
Dijo también
que estas competencias se refieren a lograr que los estudiantes aprendan
lo que necesitan aprender y lo pueden aplicar para tener una mejor calidad
de vida, desde la formación inicial hasta la universidad.
Directora
del Icfes anuncia desafíos con los Ecaes
Margarita
Peña, directora del Icfes, quien tuvo a su cargo una de las principales
conferencias del V Encuentro de Rectores Universia, indicó que
hay muchos interrogantes sobre los Ecaes, “pero tenemos un camino
avanzado muy importante, y es que finalmente se empezaron a mirar resultados
de la educación superior, y que a futuro deben hacer parte de un
modelo de acreditación”.
Indicó
que frente a esto se han planteado unos desafíos y unas formas
de trabajar que compartió con los rectores asistentes y que todo
el mundo tiene la expectativa de qué va a pasar con los Ecaes este
año. La directiva dijo que “necesitamos mejorar la calidad
de las mediciones, más referidas a competencias... se deben consolidar
unos exámenes que den cuenta de competencias comunes por núcleos
comunes”.
Señaló
también que se requiere consolidar núcleos comunes para
todos los programas, y producir informes más pertinentes. “Quisiéramos
dar cuenta del estado de la calidad de la educación superior, tanto
su eficacia como resultados del progreso educativo. Saber como entró
el estudiante y cómo salió con su puntaje de Ecaes, es decir
qué le sumo la universidad”.
El V Encuentro
de Rectores de Universia Colombia finalizó con la asistencia de
unos 50 rectores de universidades socias del país, con importantes
aportes de los conferencistas asistentes, de los directivos del Santander
y Universia presentes.
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